Бакалавр в галузі промислового дизайну

Загальні відомості

Опис програми

ÐÐ°Ð²Ð¾Ð²Ñ Ð°Ð¿Ð°ÑаÑи, ÑелеÑони, медиÑÐ½Ñ Ð¿Ñилади; вÑе Ñе поÑÑÑбно «ÑозÑобиÑи». ÐÑи ÑозÑобÑÑ ÑÐ¸Ñ Ð²Ð¸ÑобÑв поÑÑÑбно задаÑи багаÑо вÑдповÑдей; Що поÑÑÑбно замовникÑ? Як клÑÑÐ½Ñ Ð¾ÑÑкÑÑ, Ñо ÑÐ¾Ð²Ð°Ñ Ð±Ñде виглÑдаÑи? Як можна вигоÑовиÑи виÑÑб? Ð¯ÐºÑ Ð¼Ð°ÑеÑÑали ÑлÑд викоÑиÑÑовÑваÑи? Як Ñе можна заздалегÑÐ´Ñ Ð¿ÑоÑеÑÑÑваÑи? Як його можна вивеÑÑи на Ñинок?

ÐавÑалÑна пÑогÑама BSc Industrial Design Engineering допоможе вам вÑдповÑÑÑи на ÑÑ Ð¿Ð¸ÑаннÑ. Ð¦Ñ ÑнÑкалÑна навÑалÑна пÑогÑама вÑдповÑÐ´Ð°Ñ Ð½Ð° зÑоÑÑаÑÑий Ð¿Ð¾Ð¿Ð¸Ñ Ð½Ð° ÑнженеÑÑв з ÐРз дизайнеÑÑÑÐºÐ¾Ñ Ñа виÑобниÑÐ¾Ñ Ð³Ð°Ð»Ñзей.

ÐоÑоÑко пÑо пÑогÑамÑ

ÐÐ½Ð¶ÐµÐ½ÐµÑ Ð· пÑомиÑлового Ð´Ð¸Ð·Ð°Ð¹Ð½Ñ Ð²ÑдÑгÑÐ°Ñ Ð²Ð°Ð¶Ð»Ð¸Ð²Ñ ÑÐ¾Ð»Ñ Ñ ÑозÑобÑÑ Ð½Ð¾Ð²Ð¸Ñ ÑоваÑÑв, поÑинаÑÑи вÑд медиÑÐ½Ð¸Ñ Ð¿ÑиÑÑÑоÑв Ñ Ð·Ð°ÐºÑнÑÑÑÑи оÑÑÑними меблÑми. Як дизайнеÑ, ви Ð¿Ð¾Ð²Ð¸Ð½Ð½Ñ ÑозÑмÑÑи поÑÑеби коÑиÑÑÑваÑа, а Ñакож вмÑÑи визнаÑаÑи поÑÑÑÐ±Ð½Ñ Ð¼Ð°ÑеÑÑали Ñа виÑобниÑÑ Ð¿ÑоÑеÑи. ÐнженеÑи пÑомиÑлового Ð´Ð¸Ð·Ð°Ð¹Ð½Ñ ÑозглÑдаÑÑÑ, Ñк ÑÑ ÑобоÑа Ð²Ð¿Ð»Ð¸Ð²Ð°Ñ Ð½Ð° ÑÑÑпÑлÑÑÑво. Ðони пÑиймаÑÑÑ Ð¿ÑоекÑÐ½Ñ ÑÑÑеннÑ, Ñо забезпеÑÑÑÑÑ Ð¾Ð¿ÑималÑÐ½Ñ ÐµÑекÑивнÑÑÑÑ Ð²Ð¸ÐºÐ¾ÑиÑÑÐ°Ð½Ð¸Ñ ÑеÑÑÑÑÑв, не поÑÑÑÑÑÑи ÑкÑÑÑÑ Ñа пÑизнаÑÐµÐ½Ð½Ñ Ð²Ð¸ÑобÑ. Ðони здаÑÐ½Ñ Ð´ÑÑÑи в ÑÑÐ·Ð½Ð¸Ñ ÐºÑлÑÑÑÑÐ½Ð¸Ñ ÑÐ¼Ð¾Ð²Ð°Ñ Ñ ÑÑвÑдомлÑÑÑÑ Ð½ÐµÐ¾Ð±ÑÑднÑÑÑÑ ÑÑÑливоÑÑÑ Ð¿Ñи ÑозÑобÑÑ Ñа ÑобоÑÑ ÑеÑез мÑжнаÑÐ¾Ð´Ð½Ñ ÐºÐ¾Ñдони.

Що оÑÑкÑваÑи вÑд наÑ

Ðи можеÑе ÑозÑаÑовÑваÑи на здобÑÑÑÑ Ð·Ð½Ð°Ð½Ñ Ñа навиÑок, необÑÑÐ´Ð½Ð¸Ñ Ð´Ð»Ñ ÑÑпÑÑного оÑÑÐ¸Ð¼Ð°Ð½Ð½Ñ ÑнженеÑа. Ðа ÑÑоÑÑ Ð¿Ñд ÑÐ°Ñ ÑемÑнаÑÑв ви оÑÑимÑÑÑе можливÑÑÑÑ Ð¿ÑаÑÑваÑи з ÑÑзними маÑеÑÑалами, Ñакими Ñк деÑево, меÑали Ñа плаÑÑик. ÐÑлÑÑе Ñого, ви можеÑе оÑÑкÑваÑи, Ñо ми бÑдемо в кÑÑÑÑ Ð¾ÑÑаннÑÑ Ð¿Ð¾Ð´Ñй Ñ Ð³Ð°Ð»ÑзÑ. Ðи ÑнвеÑÑÑÑмо в ÑÑÑаÑÐ½Ñ ÑнÑÑÑÑменÑи, ÑÐ°ÐºÑ Ñк 3D-пÑинÑеÑи Ñа лазеÑÐ½Ñ ÑÑзаки.

Ðи пÑдÑÑимаÑмо Ð²Ð°Ñ ÑозвиÑок, надаÑÑи вÑдповÑÐ´Ð½Ñ Ð½Ð°ÑÐºÐ¾Ð²Ñ Ñа оÑобиÑÑÑÑÐ½Ñ ÑекомендаÑÑÑ Ñодо ÑозвиÑÐºÑ Ð½Ð° вÑÑÑ ÐµÑÐ°Ð¿Ð°Ñ Ð²Ð°Ñого навÑаннÑ. У Ð½Ð°Ñ Ñ Ð¿Ð¾Ð»ÑÑика вÑдкÑиÑÐ¸Ñ Ð´Ð²ÐµÑей; наÑа команда викладаÑÑкого Ñа допомÑжного пеÑÑÐ¾Ð½Ð°Ð»Ñ Ð»ÐµÐ³ÐºÐ¾ доÑÑÑпна.

Що ми ÑекаÑмо вÑд ваÑ?

Ðи допиÑливÑ, кÑеаÑивнÑ, ÑоÑÐ½Ñ Ñа ÑоÑеÑе ÑÑвоÑиÑи? ÐÐ°Ñ ÑÑкавлÑÑÑ Ð´Ð¸Ð·Ð°Ð¹Ð½, ÑеÑнологÑÑ Ñа лÑди? Ðи ÑоÑеÑе каÑ'ÑÑи, Ñка поÑднÑÑ ÑÑ, вдоÑконалÑÑÑи ÑÑнÑÑÑÑ Ð¿ÑодÑкÑи або ÑозÑоблÑÑÑи новÑ? Ð¢Ð¾Ð´Ñ Ð¼Ð¸ можемо навÑиÑи Ð²Ð°Ñ Ð²ÑÑановлÑваÑи звâÑзки мÑж ÑеоÑÑÑÑ Ñа пÑакÑикоÑ, Ñоб ви могли ÑÑ Ð·Ð°ÑÑоÑÑваÑи вÑдповÑдним Ñином Ð´Ð»Ñ Ð²Ð¸ÑÑÑÐµÐ½Ð½Ñ Ð¿Ñоблем, з Ñкими ви можеÑе зÑÑкнÑÑиÑÑ Ð¿Ñд ÑÐ°Ñ Ð¿ÑоекÑÑваннÑ.

ÐайголовнÑÑе: ÑозÑмÑйÑе, Ñо Ð²Ð°Ñ ÑÑпÑÑ Ð³Ð¾Ð»Ð¾Ð²Ð½Ð¸Ð¼ Ñином залежиÑÑ Ð²Ñд ÑÑÐ²Ð½Ñ Ð·ÑÑилÑ, ÑÐºÑ Ð²Ð¸ гоÑÐ¾Ð²Ñ Ð´Ð¾ÐºÐ»Ð°ÑÑи Ð´Ð»Ñ Ð½Ð°Ð²ÑаннÑ.

Ðа ÑÐ¾Ð¼Ñ Ð·Ð¾ÑеÑеджена пÑогÑама?

Ðовний пÑоÑÐµÑ Ð´Ð¸Ð·Ð°Ð¹Ð½Ñ Ð½Ð¾Ð²Ð¸Ñ Ð²Ð¸ÑобÑв:

  • Ðизайн, оÑÑÑнÑований на коÑиÑÑÑваÑÑв
  • РозÑобка конÑепÑÑÑ
  • ÐаÑкеÑинг, бÑендинг Ñа поведÑнка ÑпоживаÑÑв
  • ФоÑма навÑÐ°Ð½Ð½Ñ Ñа еÑÑеÑика
  • ÐигоÑÐ¾Ð²Ð»ÐµÐ½Ð½Ñ Ð¼Ð¾Ð´ÐµÐ»ÐµÐ¹ з деÑева, меÑÐ°Ð»Ñ Ñа плаÑÑмаÑ
  • ÐобÑдова Ñа випÑобÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð¿ÑоÑоÑипÑв
  • ТеÑнÑка Ñа виÑобниÑÑво пÑодÑкÑÑÑ
  • РзвиÑайно; влаÑний оÑобиÑÑий Ñа пÑоÑеÑÑйний ÑозвиÑок

Що ÑобиÑÑ Ð¿ÑогÑÐ°Ð¼Ñ ÑнÑкалÑноÑ?

  • ÐÑжнаÑодна пÑогÑама, Ñо викладаÑÑÑÑÑ Ð°Ð½Ð³Ð»ÑйÑÑÐºÐ¾Ñ Ð¼Ð¾Ð²Ð¾Ñ
  • ÐоÑÐ´Ð½Ð°Ð½Ð½Ñ Ð´Ð¸Ð·Ð°Ð¹Ð½Ñ Ñа ÑнженеÑÑÑ: пÑиблизно 60% Ð´Ð¸Ð·Ð°Ð¹Ð½Ñ Ñа 40% ÑнженеÑÑÑ
  • ÐÐ»Ñ Ð·Ð°Ð¿Ð¾ÑаÑкÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð½Ð°Ð²ÑалÑÐ½Ð¾Ñ Ð¿ÑогÑами не поÑÑÑбне поÑÑÑолÑо
  • ÐÑдмÑÐ½Ð½Ñ Ð¿ÐµÑÑпекÑиви зайнÑÑоÑÑÑ.

ÐÐ¿Ð¸Ñ ÐÑÑÑÑ

У ÑÐ°Ð¼ÐºÐ°Ñ ÑÑÑÑ Ð½Ð°Ð²ÑалÑÐ½Ð¾Ñ Ð¿ÑогÑами ви дÑзнаÑÑеÑÑ Ð¿Ñо пÑоÑÐµÑ ÑозÑобки Ð½Ð¾Ð²Ð¸Ñ Ð¿ÑодÑкÑÑв. ÐÑд ÑозÑобки Ñа ÑÐºÐ»Ð°Ð´Ð°Ð½Ð½Ñ Ð¿ÑоÑоÑипÑв до виÑобниÑÑва Ñа Ð²Ð¸Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð½Ñ ÑоваÑÑ Ð½Ð° Ñинки. ÐÑже, вам поÑÑÑбно пÑидбаÑи Ð·Ð½Ð°Ð½Ð½Ñ Ñа навиÑки з ÑиÑокого кола Ñем, напÑиклад, еÑÑеÑики, меÑодÑв виÑобниÑÑва, маÑеÑÑалÑв Ñа доÑлÑдженÑ, оÑÑÑнÑÐ¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð½Ð° коÑиÑÑÑваÑÑв. Ðи пÑоаналÑзÑÑÑе наÑÐ²Ð½Ñ Ð¿ÑодÑкÑи Ñа навÑиÑеÑÑ Ð¿ÑоекÑÑваÑи Ñа бÑдÑваÑи ÑÐ²Ð¾Ñ Ð¿ÑоÑоÑипи. Ðи Ñакож дÑзнаÑÑеÑÑ ÐºÐ¾Ð¼ÐµÑÑÑÐ¹Ð½Ñ Ð°ÑпекÑи, пов'ÑÐ·Ð°Ð½Ñ Ð· виведеннÑм ÑоваÑÑ Ð½Ð° Ñинок.

ÐаÑÑоÑÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ ÑеоÑÑÑ Ð´Ð¾ пÑакÑики

РпеÑÑого Ð´Ð½Ñ Ð²Ð¸ бÑдеÑе заÑÑоÑовÑваÑи ÑеоÑÑÑ Ð½Ð° пÑакÑиÑÑ. Ðожен ÑемеÑÑÑ Ð²Ð¸ пÑаÑÑÑÑе пÑÐ¸Ð½Ð°Ð¹Ð¼Ð½Ñ Ð½Ð°Ð´ одним пÑоекÑом Ñ Ð²ÑиÑеÑÑ ÑеалÑзовÑваÑи ÑÐ²Ð¾Ñ ÑдеÑ, викоÑиÑÑовÑÑÑи ÑÑÐ·Ð½Ñ Ð¼Ð°Ñини, Ð·Ð½Ð°Ð¹Ð´ÐµÐ½Ñ Ð² наÑÐ¸Ñ Ð´Ð¸Ð·Ð°Ð¹Ð½ÐµÑÑÑÐºÐ¸Ñ Ñа ÑнженеÑÐ½Ð¸Ñ Ð¼Ð°Ð¹ÑÑеÑнÑÑ, Ñк, напÑиклад, Ð½Ð°Ñ Ð»Ð°Ð·ÐµÑний ÑÑзак з ЧÐУ Ñа 3D-пÑинÑеÑи. Ðи Ñакож вÑдÑÑÑÑе ÑобоÑÑ Ð· ÑÑзноманÑÑними маÑеÑÑалами, поÑинаÑÑи з деÑева, меÑалÑв Ñа плаÑÑикÑ.

ÐагаÑо пÑоекÑÑв, над Ñкими ви пÑаÑÑÑÑе, ÑпÑвпÑаÑÑÑÑÑ Ð· Ñакими компанÑÑми, Ñк Canon або Philips. Ð¢Ð°ÐºÑ ÐºÐ¾Ð¼Ð¿Ð°Ð½ÑÑ Ð·Ð°Ð²Ð¶Ð´Ð¸ заÑÑÐºÐ°Ð²Ð»ÐµÐ½Ñ Ñ ÑÑÐ½Ð½Ð¸Ñ ÑÑÑеннÑÑ Ð´Ð»Ñ ÑнженеÑного дизайнеÑÑÑкого дизайнÑ, Ñ Ð²Ð¾Ð½Ð¸ ÑаÑÑо пÑоÑÑÑÑ Ð½Ð°ÑÐ¸Ñ ÑÑÑденÑÑв ÑпÑвпÑаÑÑваÑи над живими пÑоекÑами, ÑÐºÑ Ð¼Ð°ÑÑÑ ÑÑннÑÑÑÑ Ð´Ð»Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð¿Ð°Ð½ÑÑ.

ÐÑопадевÑиÑна Ñаза (ÑÑк 1) СемеÑÑÑ 1 ÐагалÑне знайомÑÑво з ÑнженеÑним пÑомиÑловим дизайном
СемеÑÑÑ 2 ÐагалÑне знайомÑÑво з ÑнженеÑним пÑомиÑловим дизайном
ÐÑновна Ñаза (2 ÑÑк Ñа 3 ÑÑк) СемеÑÑÑ 3 Ðоглиблене вивÑÐµÐ½Ð½Ñ ÑнженеÑного ÑнженеÑного дизайнÑ
СемеÑÑÑ 4 Ðоглиблене вивÑÐµÐ½Ð½Ñ ÑнженеÑного ÑнженеÑного дизайнÑ
СемеÑÑÑ 5 (пÑиблизно 5 мÑÑÑÑÑв) СÑажÑваннÑ
6 ÑемеÑÑÑ ÐеповнолÑÑнÑй (Ñ Fontys або Ð¾Ð´Ð½Ð¾Ð¼Ñ Ð· наÑÐ¸Ñ ÑнÑвеÑÑиÑеÑÑв-паÑÑнеÑÑв за коÑдоном)
Фаза закÑнÑÐµÐ½Ð½Ñ (4 ÑÑк) 7 ÑемеÑÑÑ Ðоглиблене вивÑÐµÐ½Ð½Ñ ÑнженеÑного ÑнженеÑного дизайнÑ
8 ÑемеÑÑÑ (пÑиблизно 5 мÑÑÑÑÑв) ÐипÑÑкне ÑÑажÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð½Ð°Ð¿Ð¸ÑÐ°Ð½Ð½Ñ Ð²Ð°ÑÐ¾Ñ Ð´Ð¸ÑеÑÑаÑÑÑ Ð±Ð°ÐºÐ°Ð»Ð°Ð²ÑÑв

СÑажÑваннÑ

Ðва Ñз знаÑÑÑÐ¸Ñ Ð¿ÑоекÑÑв, ÑÐºÑ Ð²Ð¸ бÑдеÑе пÑоводиÑи пÑд ÑÐ°Ñ Ð½Ð°Ð²ÑаннÑ, Ñакож знаÑодÑÑÑÑÑ Ñ ÑпÑвпÑаÑÑ Ð· компанÑÑми. Це ваÑÑ ÑÑажÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ Ñ Ð¿âÑÑÐ¾Ð¼Ñ Ñа воÑÑÐ¼Ð¾Ð¼Ñ ÑемеÑÑÑÑ. ÐÑд ÑÐ°Ñ ÑÐ¸Ñ ÑÑажÑÐ²Ð°Ð½Ñ Ð²Ð¸ бÑдеÑе пÑаÑÑваÑи над пÑÐ¾Ð±Ð»ÐµÐ¼Ð¾Ñ ÑнженеÑного пÑомиÑлового дизайнÑ, ÑÐºÑ Ð²Ð¸ виÑÑÑиÑе Ð´Ð»Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð¿Ð°Ð½ÑÑ. Ð¦Ñ ÑÑажÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð´Ð°ÑÑÑ ÑÑÐ´Ð¾Ð²Ñ Ð¼Ð¾Ð¶Ð»Ð¸Ð²ÑÑÑÑ Ñк поглибиÑи ÑÐ²Ð¾Ñ Ð¿ÑакÑиÑÐ½Ñ Ð·Ð½Ð°Ð½Ð½Ñ, Ñак Ñ ÑозÑиÑиÑи ÑвÑй пÑоÑеÑÑоналÑзм Ñа меÑежÑ.

ÐнÑеÑнаÑÑоналÑзаÑÑÑ

Щоб поÑилиÑи ÑвÑй мÑжнаÑодний доÑвÑд, пÑÐ¸Ð½Ð°Ð¹Ð¼Ð½Ñ Ð¾Ð´Ð½Ðµ ÑÑажÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð°Ð±Ð¾ неповнолÑÑÐ½Ñ Ð¿Ð¾Ð²Ð¸Ð½Ð½Ð¾ пÑоÑодиÑи в ÑнÑÑй кÑаÑнÑ, нÑж ваÑа кÑаÑна.

ÐаÑÑнеÑÑÑÐºÑ ÐºÐ¾Ð¼Ð¿Ð°Ð½ÑÑ

ÐÑд ÑÐ°Ñ Ð½Ð°Ð²ÑалÑÐ½Ð¾Ñ Ð¿ÑогÑами ви неодноÑазово конÑакÑÑвали з компанÑÑми.

  • Ðи маÑÑе пÑоекÑи Ñ ÑпÑвпÑаÑÑ Ð· компанÑÑми,
  • Ðи маÑÑе можливÑÑÑÑ Ð²ÑÑановиÑи меÑÐµÐ¶Ñ Ð· компанÑÑми пÑоÑÑгом наÑого Ð´Ð½Ñ ÐºÐ°ÑâÑÑи,
  • Ð Ñ Ð²Ð°Ñ Ñ Ñк ваÑе пÑаÑевлаÑÑÑваннÑ, Ñак Ñ Ð²Ð¸Ð¿ÑÑкне навÑÐ°Ð½Ð½Ñ Ð² компанÑÑÑ.

Fontys Venlo ÑпÑвпÑаÑÑÑ Ð· багаÑÑма великими, ÑеÑеднÑми Ñа малими компанÑÑми.

ÐÑогÑама обмÑнÑ

Ðа ÑÑеÑÑÐ¾Ð¼Ñ ÐºÑÑÑÑ Ð½Ð°Ð²ÑÐ°Ð½Ð½Ñ Ð²Ð¸ маÑÑе можливÑÑÑÑ ÑпеÑÑалÑзÑваÑиÑÑ Ð·Ð° Ð´Ð¾Ð¿Ð¾Ð¼Ð¾Ð³Ð¾Ñ Ð´ÑÑгоÑÑÐ´Ð½Ð¸Ñ Ð¿ÑогÑам. Ðи можеÑе зÑобиÑи ÑÑ Ð½ÐµÐ¿Ð¾Ð²Ð½Ð¾Ð»ÑÑÐ½Ñ Ñ Fontys, в Ð¾Ð´Ð½Ð¾Ð¼Ñ Ð· наÑÐ¸Ñ ÑнÑвеÑÑиÑеÑÑв-паÑÑнеÑÑв Ñ ÐÑдеÑÐ»Ð°Ð½Ð´Ð°Ñ Ð°Ð±Ð¾ в Ð¾Ð´Ð½Ð¾Ð¼Ñ Ð· наÑÐ¸Ñ 125 ÑнÑвеÑÑиÑеÑÑв-паÑÑнеÑÑв Ñ Ð²ÑÑÐ¾Ð¼Ñ ÑвÑÑÑ. ÐдÑйÑÐ½ÐµÐ½Ð½Ñ Ð½ÐµÐ¿Ð¾Ð²Ð½Ð¾Ð»ÑÑнÑого за коÑдоном в Ð¾Ð´Ð½Ð¾Ð¼Ñ Ð· наÑÐ¸Ñ ÑнÑвеÑÑиÑеÑÑв-паÑÑнеÑÑв дозволÑÑ Ð²Ð°Ð¼ здобÑÑи подалÑÑÑ Ð¼Ð¾Ð²Ð½Ñ Ð½Ð°Ð²Ð¸Ñки Ñа доÑвÑд Ð½Ð¾Ð²Ð¾Ñ ÐºÑлÑÑÑÑи.

ÐаÑ'ÑÑÐ½Ñ Ð¿ÐµÑÑпекÑиви

ÐÑлова ÑÑеÑа Ð¼Ð°Ñ Ð²Ñе бÑлÑÑий Ð¿Ð¾Ð¿Ð¸Ñ Ð½Ð° випÑÑкникÑв бакалавÑа в галÑÐ·Ñ ÑнженеÑного ÑнженеÑного дизайнÑ. ÐÑÑÐ»Ñ Ð·Ð°ÐºÑнÑÐµÐ½Ð½Ñ Ð½Ð°Ð²ÑÐ°Ð½Ð½Ñ Ð²Ð¸ можеÑе, ÑеÑед ÑнÑиÑ, пÑаÑÑваÑи Ñк:

  • РозÑобник пÑодÑкÑÑ
  • ÐÐ¸Ð·Ð°Ð¹Ð½ÐµÑ Ð¿ÑодÑкÑÑ
  • ÐизайнеÑ
  • ÐонÑÑлÑÑÐ°Ð½Ñ Ð· дизайнÑ
  • ÐÐµÐ½ÐµÐ´Ð¶ÐµÑ Ð· доÑлÑÐ´Ð¶ÐµÐ½Ñ Ñа ÑозвиÑкÑ

ÐвиÑайно, Ñ Ð²Ð°Ñ Ñакож Ñ Ð¼Ð¾Ð¶Ð»Ð¸Ð²ÑÑÑÑ Ð¿ÑодовжиÑи пÑогÑÐ°Ð¼Ñ Ð¼Ð°Ð³ÑÑÑÑаÑÑÑи.

ÐеÑÐºÑ Ð· компанÑй-паÑÑнеÑÑв наÑÐ¾Ñ Ð¿ÑогÑами ÑнженеÑного ÑнженеÑного Ð´Ð¸Ð·Ð°Ð¹Ð½Ñ - ÑÐºÑ ÑÑкаÑÑÑ Ð»Ñдей з Ñими навиÑками - Ñе Philips, Canon, Ahrend, Heras, Bosch, Vogels Ñа VDL.

Ðимоги до пÑийомÑ

Як майбÑÑнÑй ÑÑÑÐ´ÐµÐ½Ñ Ð±Ð°ÐºÐ°Ð»Ð°Ð²Ñа, ви Ð¿Ð¾Ð²Ð¸Ð½Ð½Ñ Ð¼Ð°Ñи диплом пÑо виÑÑ ÑеÑÐµÐ´Ð½Ñ Ð¾ÑвÑÑÑ, Ñо вÑдповÑÐ´Ð°Ñ Ð³Ð¾Ð»Ð»Ð°Ð½Ð´ÑÑким ÑÑандаÑÑам. ÐÐ»Ñ Ñого, Ñоб бÑÑи вÑÑÑпив до Fontys University of Applied Sciences ÑÑÑденÑи Ð¿Ð¾Ð²Ð¸Ð½Ð½Ñ Ð¼Ð°Ñи пÑаво на оÑÑÐ¸Ð¼Ð°Ð½Ð½Ñ Ð²Ð¸ÑÐ¾Ñ Ð¾ÑвÑÑи ÑеÑез диплом пÑо ÑеÑÐµÐ´Ð½Ñ Ð¾ÑвÑÑÑ / диплом ÑеÑеднÑÐ¾Ñ Ñколи з гаÑними ÑезÑлÑÑаÑами. Це ознаÑаÑ:

  • ÐÐ»Ñ Ð³Ð¾Ð»Ð»Ð°Ð½Ð´ÑÑÐºÐ¸Ñ ÑÑÑденÑÑв: VWO-, HAVO- або MBO-диплом
  • ÐÐ»Ñ Ð½ÑмеÑÑÐºÐ¸Ñ ÑÑÑденÑÑв: Fachabitur або Abitur (Fachhochschulreife або Allgemeine Hochschulreife)
  • ÐÐ»Ñ ÑÑÑденÑÑв ÑнÑÐ¸Ñ Ð½Ð°ÑÑоналÑноÑÑей: диплом ÑÑаÑÑÐ¾Ñ ÑеÑеднÑÐ¾Ñ Ñколи / GCE або еквÑваленÑ, напÑиклад, бÑиÑанÑÑÐºÑ GCE A-ÑÑÐ²Ð½Ñ Ð°Ð±Ð¾ GCSE клаÑÑв A, B або C, мÑжнаÑодний бакалавÑ, ÑÑанÑÑзÑкий Ð±Ð°ÐºÐ°Ð»Ð°Ð²Ñ Ð°Ð±Ð¾ амеÑиканÑÑка ÑеÑÐµÐ´Ð½Ñ Ñкола (веÑÑнÑй поÑÑк або плÑÑ 1-ÑÑÑний коледж )

ÐкÑÑм ваÑого диплома, бÑÐ´Ñ Ð»Ð°Ñка, надайÑе додаÑÐºÐ¾Ð²Ñ Ð°ÐºÐ°Ð´ÐµÐ¼ÑÑÐ½Ñ ÐºÐ²Ð°Ð»ÑÑÑкаÑÑÑ, ÑкÑо ÑÐ°ÐºÑ Ñ (оÑобливо в галÑÐ·Ñ Ð¼Ð°ÑемаÑики Ñа економÑки). ÐапÑиклад, додаÑÐºÐ¾Ð²Ñ ÐºÑÑÑи, ÑемÑнаÑи, пÑоекÑи, ÑÑаÑÑÑ Ñ Ð·Ð¼Ð°Ð³Ð°Ð½Ð½ÑÑ.

ÐÐ¾Ð²Ð½Ñ Ð²Ð¸Ð¼Ð¾Ð³Ð¸

ÐÐ»Ñ Ð°Ð½Ð³Ð»ÑйÑÑÐºÐ¸Ñ Ð½Ð°Ð²ÑалÑÐ½Ð¸Ñ Ð¿ÑогÑам мÑнÑмалÑний ÑÑÐ²ÐµÐ½Ñ Ð·Ð½Ð°Ð½Ñ Ð°Ð½Ð³Ð»ÑйÑÑÐºÐ¾Ñ Ð¼Ð¾Ð²Ð¸ поÑÑнÑÑÑÑÑÑ Ð² наÑÑÑпнÑй ÑаблиÑÑ:126668_Skjermbilde2019-11-25kl.19.32.21.png

* ТÑлÑки за Ñмови ÑÑпÑÑного пÑоÑÐ¾Ð´Ð¶ÐµÐ½Ð½Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð½Ð¸ÑÑ "ÐовоÑи Ñ Ð¿Ð¸ÑÑ" Ñа "ÐÑоÑлÑÑовÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ Ñа ÑиÑаннÑ".

РÑÐ²ÐµÐ½Ñ Ð²Ð¾Ð»Ð¾Ð´ÑÐ½Ð½Ñ Ð°Ð½Ð³Ð»ÑйÑÑÐºÐ¾Ñ Ð¼Ð¾Ð²Ð¾Ñ Ð¿Ð¾Ð²Ð¸Ð½ÐµÐ½ завжди вÑдповÑдаÑи вимогам Ð´Ð»Ñ Ð²ÑÑÑÐ¿Ñ Ð´Ð¾ обÑаного кÑÑÑÑ Fontys. Fontys завжди залиÑÐ°Ñ Ð·Ð° ÑÐ¾Ð±Ð¾Ñ Ð¿Ñаво вимагаÑи ÑеÑÑÑ Ð½Ð° Ð·Ð½Ð°Ð½Ð½Ñ Ð¼Ð¾Ð²Ð¸ Ð´Ð»Ñ Ð²ÑÑÑ ÐºÐ°ÑегоÑÑй пÑеÑенденÑÑв.

ÐинÑÑки

ÐеÑÐºÑ Ð·Ð°Ñвники можÑÑÑ Ð±ÑÑи звÑлÑÐ½ÐµÐ½Ñ Ð²Ñд Ð¿Ð¾Ð´Ð°Ð½Ð½Ñ ÑезÑлÑÑаÑÑв ÑеÑÑÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð¼Ð¾Ð²Ð¸.

  • ÐандидаÑи з голландÑÑким дипломом HAVO / VWO
  • ÐандидаÑи в ÐÐÐ / ÐС з необÑÑÐ´Ð½Ð¾Ñ Ð¿Ð¾Ð¿ÐµÑеднÑÐ¾Ñ Ð¾ÑвÑÑоÑ.
  • ÐбÑÑÑÑÑÑнÑи, ÑÐ¸Ñ Ð¿Ð¾Ð¿ÐµÑÐµÐ´Ð½Ñ Ð¾ÑвÑÑа бÑла вивÑена англÑйÑÑÐºÐ¾Ñ Ð¼Ð¾Ð²Ð¾Ñ Ñа пÑиймаÑÑÑÑÑ Ð² кÑаÑнÑ, в ÑкÑй англÑйÑÑка мова Ñ Ð¾ÑÑÑÑйноÑ
  • ÐандидаÑи, ÑÐ¸Ñ ÑÑдна мова - англÑйÑÑка

Як заÑÑоÑовÑваÑи

ÐаÑва Ð´Ð»Ñ ÑÑÑденÑÑв ÐС / ÐÐÐ
  • УÑÑ Ð·Ð°Ñвки маÑÑÑ Ð±ÑÑи Ð¿Ð¾Ð´Ð°Ð½Ñ ÑеÑез www.studielink.nl. ÐÑÑÐ»Ñ Ð¿Ð¾Ð´Ð°Ð½Ð½Ñ Ð·Ð°Ñвки ви оÑÑимаÑÑе вÑÑ Ð´Ð¾Ð´Ð°ÑÐºÐ¾Ð²Ñ ÑнÑоÑмаÑÑÑ Ñодо пÑоÑеÑÑ Ð¿ÑÐ¸Ð¹Ð¾Ð¼Ñ ÐµÐ»ÐµÐºÑÑÐ¾Ð½Ð½Ð¾Ñ Ð¿Ð¾ÑÑоÑ.
  • ÐÐ°Ñ Ð´Ð¸Ð¿Ð»Ð¾Ð¼ бÑде напÑавлений Ñ Ð²ÑддÑл диплом Fontys Ð´Ð»Ñ Ð¿ÑдÑвеÑдженнÑ. Цей пÑоÑÐµÑ Ð·Ð°Ð¹Ð¼Ðµ 3 - 4 ÑижнÑ. ЯкÑо вÑддÑл дипломÑв Fontys пÑдÑвеÑдиÑÑ, Ñо ви вÑдповÑдаÑÑе вимогам Ñодо пÑÐ¸Ð¹Ð¾Ð¼Ñ Ð´Ð¾ Fontys, ви оÑÑимаÑÑе (Ñмовний) лиÑÑ Ð¿Ñо пÑийнÑÑÑÑ.
  • Ðам поÑÑÑбно домовиÑиÑÑ Ð¿Ñо ÑплаÑÑ Ð·Ð° навÑÐ°Ð½Ð½Ñ ÑеÑез www.studielink.nl.
ÐаÑвка Ð´Ð»Ñ ÑÑÑденÑÑв, ÑÐºÑ Ð½Ðµ Ñ Ñленами ÐС Ñа не Ñ Ñленами ÐÐÐ
  • УÑÑ Ð·Ð°Ñвки маÑÑÑ Ð±ÑÑи Ð¿Ð¾Ð´Ð°Ð½Ñ ÑеÑез www.studielink.nl. ÐÑÑÐ»Ñ Ð¿Ð¾Ð´Ð°Ð½Ð½Ñ Ð·Ð°Ñвки ви оÑÑимаÑÑе вÑÑ Ð´Ð¾Ð´Ð°ÑÐºÐ¾Ð²Ñ ÑнÑоÑмаÑÑÑ Ñодо пÑоÑедÑÑи пÑÐ¸Ð¹Ð¾Ð¼Ñ ÐµÐ»ÐµÐºÑÑÐ¾Ð½Ð½Ð¾Ñ Ð¿Ð¾ÑÑоÑ.
  • ÐÐ°Ñ Ð´Ð¸Ð¿Ð»Ð¾Ð¼ бÑде напÑавлений Ñ Ð²ÑддÑл диплом Fontys Ð´Ð»Ñ Ð¿ÑдÑвеÑдженнÑ. Цей пÑоÑÐµÑ Ð·Ð°Ð¹Ð¼Ðµ 3 - 4 ÑижнÑ. ЯкÑо вÑддÑл Ð´Ð¸Ð¿Ð»Ð¾Ð¼Ñ Fontys пÑдÑвеÑдиÑÑ, Ñо ви вÑдповÑдаÑÑе вимогам Ñодо пÑÐ¸Ð¹Ð¾Ð¼Ñ Ð´Ð¾ Fontys, ви оÑÑимаÑÑе (Ñмовний) лиÑÑ Ð¿Ñо пÑийнÑÑÑÑ Ñа лиÑÑ Ð¿Ñо оплаÑÑ.
  • Як ÑÑлÑки ми оÑÑимаÑмо плаÑÑ Ð·Ð° навÑаннÑ, ми ÑозпоÑнемо ваÑÑ Ð²ÑÐ·Ð¾Ð²Ñ Ð¿ÑоÑедÑÑÑ.
  • ÐаÑважÑе, Ñо Ñ Ð²Ð¸Ð¿Ð°Ð´ÐºÑ, ÑкÑо ви ÑкаÑÑÑÑе ÑеÑÑÑÑаÑÑÑ Ð¿ÑÑÐ»Ñ Ð¿ÑийомÑ, не завжди можна повеÑнÑÑи збоÑи за, напÑиклад, бÑонÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð¿ÑÐ¾Ð¶Ð¸Ð²Ð°Ð½Ð½Ñ Ð°Ð±Ð¾ оÑÑÐ¸Ð¼Ð°Ð½Ð½Ñ Ð²Ñзи.
ТеÑмÑни Ð¿Ð¾Ð´Ð°Ð½Ð½Ñ Ð·Ð°Ñвки

СÑÑденÑи ÐС:

  • ÐеÑеÑневий пÑийом
  • ÐаÑва - подаÑа докÑменÑÑв на вÑÑÑп - оÑганÑзаÑÑÑ ÑплаÑи плаÑи за навÑÐ°Ð½Ð½Ñ Ñ Studielink: 1 ÑеÑпнÑ

СÑÑденÑи, ÑÐºÑ Ð½Ðµ вÑодÑÑÑ Ð´Ð¾ ÐС:

  • ÐеÑеÑневий пÑийом
  • ÐаÑва - подаÑа докÑменÑÑв на вÑÑÑп - оÑганÑзаÑÑÑ Ð¾Ð¿Ð»Ð°Ñи плаÑи за навÑÐ°Ð½Ð½Ñ Ñ Studielink: 1 ÑеÑвнÑ
Останнє оновлення Грудень 2019

Про навчальний заклад

Fontys provides education and research. As a broad-based university, we are the largest public knowledge institute in the southern Netherlands.

Fontys provides education and research. As a broad-based university, we are the largest public knowledge institute in the southern Netherlands. Згорнути
Ейндховен , Тільбург , Венло + 2 Більше Менше