Введення
Курс інноваційних технологій цифрових комунікацій дозволяє студентам набути як теоретичних, так і практичних компетенцій для розробки інтерактивних рішень (цифрові додатки, веб-сайти тощо), застосовних до різних контекстів.
Суспільству, де люди взаємодіють за допомогою зростаючої кількості цифрових додатків та різних технологій, потрібно отримувати доступ до послуг, які можуть задовольнити потреби користувачів відповідно до вигідних та зручних для користувача способів.
Курс орієнтований на мультидисциплінарну освіту з точки зору користувачів на всіх різних етапах цифрового планування додатків. Ці етапи включають визначення потреб конкретних цільових користувачів, створення прототипу програми, оцінку зручності для користувачів та етап просування за цифровими каналами.
Широкі та інтегровані знання основних методів та методологій соціальних досліджень для оцінки потреб користувачів (за допомогою співбесід, фокус-груп, анкет, інтерактивних семінарів тощо) та аналізу наявних цифрових технологій („мобільних”, а також , крім прикладу, ті, що пов'язані з Інтернетом речей, штучним інтелектом та великими даними), представляє реальну додану вартість цієї конкретної навчальної програми.План навчанняПерший рік I семестр II семестрІнформаційні технології та цифрові технології
Програми
Соціологія ЗМІ та комунікації
Культура візуальних та цифрових медіа
Публічні виступи
Психологія інновацій
Медіа право
Цифрові ЗМІ та Інтернет-розваги
Медіа та релігія
Вибіркові навички Інновації та цифрові технологіїДругий рік I семестр II семестрВізуальна антропологія
Інтерактивна розповідьМодуль I
Модуль II
Корпоративні та інституційні
Зв'язок
Цифрова економіка та маркетингМодуль I
Модуль II
Цифрова економіка та маркетингМодуль I
Модуль II
Інтернет-дослідження
Цифрові соціальні дослідження
Вибіркові навички Інновації та цифрові технологіїТретій рік I семестр II семестрДизайн цифрових медіа
Управління соціальними медіа
Інноваційний в інтерактивному дизайні
Підприємництво та інновації
Написання для цифрових медіа
Вибірковий модуль Інновації та цифрові технології
Вибіркові навички Інновації та цифрові технології
Досвід роботи
Інші мовні навички
Дисертація
Професійні можливостіСтратег інновацій: оцінює те, що вже доступно на ринковому рівні, визначаючи те, що дійсно потрібно користувачам, і, на такій основі, визначаючи найкращий досвід взаємодії з точки зору користувачів;
User Experience Designer: створює прототипи цифрових додатків, визначаючи їх функціональність та організацію, розробляючи графічний компонент та візуальну ідентичність, одночасно перевіряючи такі аспекти з потенційними кінцевими користувачами.
Менеджер соціальних медіа: вибирає найбільш відповідні способи спілкування для кожного створеного цифрового додатка, визначаючи канали відліку для цільових користувачів та конкретно визначаючи ступінь використання соціальних мереж у рамках більш широкої комунікаційної стратегії.Кар'єраТаким чином, діапазон професійних шансів пов’язаний із людською та соціальною сферами цифрового планування додатків, а також з досвідом користувачів, що надихає на те саме планування.
На сьогоднішній день попит - з боку малих та величезних підприємств та агентств, що працюють у галузі цифрових послуг - на професіоналів, здатних розробляти цифрові додатки «для» суспільства та «з» суспільством, дедалі зростає. До кількох років тому підприємницький вимір здебільшого шукав фахівців з технічним та інформативним профілем. В даний час ключовим пріоритетом видається інтеграція точок зору потенційних кінцевих користувачів у реальний продукт, який вони купуватимуть і використовуватимуть так, щоб стратеги інновацій, дизайнери досвіду користування та менеджери соціальних медіа виявилися найбільш потрібними та широко розповсюдженими професійними діячами . Вони мають порівняльну перевагу в тому, що вони добре обізнані з різними особливостями доступних технологій та цифрових пристроїв, і в той же час вдається пристосувати різні цифрові програми до конкретних категорій користувачів, а також до середовища користувачів, щоб відповідати очікуванням і виконувати вимоги.
Згідно з нещодавніми дослідженнями, проведеними Cisco Italia, найближчим часом підприємства матимуть переважно вимогливі профілі, орієнтовані на планування на основі потреб користувачів: насправді майже 27% підприємств заявляють, що вже планували свій найм на найближчі 3 роки . Та сама цифра була підтверджена на міжнародному рівні від Brazen Life, яка також наголошує, що такий запит зросте на 30% протягом наступних років. Крім того, спонсоровані Crebs дослідження передбачають, що грамотний планувальник, ймовірно, зароблятиме до 70 000 євро на рік.
Link Campus University пропонує додаткову вартість мультидисциплінарної освіти, а також можливості для поглибленого навчання та професійних шансів.
Іншою важливою особливістю є стабільна співпраця з науковими центрами університету. Кілька викладачів одночасно проводять дослідницьку діяльність DASIC (Центр цифрового адміністрування та соціальних інновацій), який реалізує цілий ряд проектів, орієнтованих на застосування нових технологій на підприємницькому, інституційному та соціальному рівнях, спрямованих на впровадження інновацій та оптимізації в процеси виробництва, адміністрування та споживання.Вимоги до прийомуЩоб мати право на участь у італійській системі вищої освіти, ви повинні мати кваліфікацію середньої школи, що видається після мінімум 12 років навчання (загалом), що дозволяє вступити до порівняльної академічної програми в іноземній державі походження;У випадку, коли для вступу до вищої освіти в іноземній країні походження (Селективідад в Іспанії, Прова-де-Аферісао або Прова-Гераль-де-Ачесо ао Енсіно-вищий у Португалії потрібен спеціальний іспит з академічної компетентності (національний тест або випускний іспит)), Вестибулярний або Exame Nacional do Ensino Médio в Бразилії, Гао Као в Китаї та ін.) Така вимога є також обов'язковою для вступу до італійської системи вищої освіти;Усі заявники повинні вільно володіти англійською мовою з мінімальним рівнем B1-B2 відповідно до Єдиної європейської системи мовних мов (CEFR).Необхідні документиДійний паспорт;
Дійсний дозвіл на проживання в Італії (за наявності);
Підсумкова кваліфікація середньої школи (або Свідоцтво про зарахування, якщо ви зараз відвідуєте останній рік середньої школи і випускний сертифікат / диплом про закінчення ще не доступний);
Стенограма записів;
Сертифікат іспиту на випускну академічну компетентність (якщо застосовується);
Англійський чи італійський переклад вищезазначених документів;
Сертифікат на перерване навчання та / або зняття з навчання та / або інших нагороджених університетських сертифікатів із переліком усіх складених іспитів (якщо вони застосовуються). Ці сертифікати повинні містити детальну програму з переліком окремих навчальних заходів та годин навчання для теоретико-практичної діяльності;
Потенційна декларація цінності (докладніше тут), опублікована італійським дипломатичним представником у країні, де здобуто остаточну освітню кваліфікацію в якості альтернативи заява CIMEA про порівняння (якщо застосовно).Вартість навчання та фінансуванняЩорічна плата за навчання іноземних студентів становить 12 000 євро; в той час як для студентів існує єдиний внесок у розмірі 500 євро.
