Мета програми бакалавра з оркестрового та хорового диригування: виховувати музикантів, які своїми виконавськими навичками, теоретичними знаннями та високорозвиненими музичними здібностями збагачують і поширюють угорську та європейську музичну культуру. Вони можуть збагатити репертуар музичних знань завдяки своєму витонченому музичному смаку та здатні працювати в музичних закладах, професійних виконавських ансамблях та в інших професіях, які потребують музичної освіти.

Приходьте і вивчайте класичну музику та оперу в Академії музики та опери в Mälardalen University у замку Вестерос! Ви будете навчатися у деяких з провідних музичних тренерів країни. Під їх експертним керівництвом ви матимете можливість повністю розкрити свій потенціал як інструменталіста та співака. Викладачі мають великий міжнародний досвід як музикантів, так і викладачів, а також широку мережу контактів у цій галузі. Усі вчителі мають на меті покращити музичні знання та інструментальні/вокальні техніки та навички кожного студента, а також покращити та розвивати їхнє художнє самовираження до все більш особистого та незалежного підходу. Програма має чотири спеціалізації, які ведуть до ступеня бакалавра образотворчого мистецтва в галузі музики: струнні інструменти, духові інструменти, голос, клавішні інструменти.

Встановіть свою вокальну техніку та отримайте глибоке розуміння співочого голосу, літератури та педагогіки в програмі вокального виконання Вестмінстера. Ви навчатиметеся з шановним викладачем, щоб покращити своє розуміння музичної структури та форми, розширити свої вокальні та виконавські навички та підготуватися до виконання вимог сольного та ансамблевого співу. Програма виконання голосу спрямована на розвиток музиканта шляхом встановлення звукової вокальної техніки та глибокого розуміння співочого голосу, його літератури та педагогіки. Ці інструменти необхідні для вивчення та виконання вокальної та хорової літератури, а також для підготовки студентів як сольних виконавців, професійних викладачів або хорових диригентів.

Будучи студентом бакалавра, ви вивчатимете не лише спів, але й фортепіано, вокальну камерну музику, техніку експресії, теорію музики, навички слуху та історію музики, а також педагогіку та мови. Ви також можете вибрати необхідний обсяг педагогічних досліджень, щоб виконати вимоги для роботи вчителем. Вивчаючи педагогіку голосу, ви отримаєте теоретичне та практичне уявлення про уроки вокалу, методи навчання вокалу та фізіологію вокалу. Під час педагогічної практики ви отримаєте можливість навчати учнів практики під наглядом куратора. Ви розвинете своє педагогічне бачення, спостерігаючи за уроками та працюючи над своїм педагогічним портфоліо.

Університетська навчальна програма «Музична освіта» з орієнтацією на освіту готує студентів до теоретичної та практичної спеціалізації музичної педагогіки та дає базові знання для роботи в освіті. У дослідженні поєднуються три складові середньої школи / молодшої середньої школи / середньої школи / середньої школи / молодшої середньої школи / підготовки вчителів старшої школи: предметна підготовка, загальна та предметна навчальна дидактика та вчительська пропедевтика (педагогічно-психологічна підготовка). Обов'язкова основа дослідження складається з музичних теоретико-компонентів освіти: теорії музики, гармонія, контрапункт, музичних форми, органологія, історії музики і т.д. Покращення музичних навичок забезпечуються вокальним і інструментальної підготовкою, інтонація і слуховим аналіз, хорове диригування. Все зосереджено на роботі викладача, помічника вчителя, вихователя, помічника з культури і т. д. Наступна частина – дидактика музичного навчання, аудіювання, асистентська практика в школі. Ці заходи готують випускника до наступного рівня навчання – магістра музичної освіти. Навчальна програма в основному плані дотримується балансу предметної, дидактичної та педагогічно-психологічної складових відповідно до стандартів підготовки вчителів Міністерства освіти, молоді та спорту Чеської Республіки. Педагогіко-психологічна підготовка включає предмети педагогіки, психології та спеціальної педагогіки, у тому числі педагогічно-психологічну практику, і має на меті підготовку до наступного магістерського вивчення педагогічної діяльності. Частиною спеціальності навчальної програми є дипломна робота. Випускники володіють знаннями та навичками з обох компонентів: спеціальної та загальноосвітньої. Основні знання про роботу вчителів вони набувають через вступ до педагогіки, соціальної педагогіки та мотиваційної практики, базових психологічних дисциплін. Результати навчальної програми не є кваліфікацією для викладання.

Louisiana Christian UniversityКафедра музики пропонує студентам музичну освіту, що ґрунтується на гуманітарних традиціях. Курси викладають відомі християнські педагоги, які також є активними виконавцями, авторами публікацій, церковними музикантами та педагогами. Мета кафедри – привести студентів до розуміння себе через розвиток дарованих Богом талантів. Прагнучи підготувати нове покоління всебічно розвинутих музикантів, християнських педагогів, виконавців і музичних служителів, кафедра пропонує унікальний список програм для отримання ступеня, розроблених відповідно до кар’єрних цілей кожного студента. Нещодавні випускники Louisiana Christian University або стали вчителями, або продовжили навчання виконавській майстерності, диригентству та церковній музиці у відомих навчальних закладах і семінаріях.

Кафедра музики забезпечує бакалаврське навчання музиці для тих, хто планує професійну кар'єру виконавців, композиторів і викладачів студій, а також тих, хто готується до вищих ступенів у виконавській майстерності та композиції. Він також надає схвалену державою підготовку з дисципліни, яка необхідна для отримання атестата про викладання музики з одного предмета в Каліфорнії, а також навчання для студентів, які планують професійну та академічну кар’єру або прагнуть професійного зростання як викладачі K 12 або молодші викладачі коледжу.

A Bachelor of Arts in music performance with vocal emphasis requires 83 credit hours. Besides performing in ensembles, you will study music theory, music technology, and diction in a variety of languages, which will allow you to sing with the most authentic voice possible.

Студенти, які прагнуть стати вчителями музики загального класу K-12 та/або хоровими керівниками, обирають навчання вокальної/загальноосвітньої школи в музичній школі. Студенти МТСУ спостерігають і викладають у державних школах, починаючи з першого курсу. Факультет музичної освіти МДУ має досвід викладання в державних школах К-12. Викладачі є активними в державних та національних професійних організаціях та представляють свою наукову роботу на конференціях, семінарах та публікаціях у журналах.

Бакалавр музичного мистецтва голосу пропонує студентам можливість отримати ступінь, орієнтований на історичну та сучасну класичну вокальну музику, і яка може включати вивчення музики джазу та Бродвею. Як і у випадку з усіма спеціальностями, Voice має міцну біблійну, академічну та теоретичну основу. Ступені виконавства представляють найвищі стандарти професійного навчання, включаючи історію, теорію, педагогіку та практику багатьох жанрів музики.

Студенти музичного факультету вивчають вокально-інструментальну музику та традиційні музичні форми. Предмети включають техніку, розвиток слуху та пам’яті та покращення тону звуку. Інші предмети включають сольфеджіо, теорію музики, фортепіано, хор, оркестр, історію світової та тюркської музики та інші предмети.

Департамент музики пропонує програму на один ступінь із трьома концентраціями: Вокальне виконавство, Музичне виробництво та Церковна музика, що складається з навчальної програми прикладного навчання, курсів музичних технологій, теорії музики та послідовностей курсів історії, 18 годин зосередження музики та кульмінації capstone старший сольний концерт або старший проект.

Кафедра забезпечує молодих артистів вокально-акторською підготовкою, готує їх до роботи в музичних театрах (оперному, оперетному, музичному) та до сценічної діяльності, діяльності з використанням різних вокальних форм - пісень, кантат та ораторій.

Ласкаво просимо на музичний факультет, де ваша пристрасть пов’язується з вірою, викладачами та друзями.