University Of Muhammadiyah Malang
Введення
University Of Muhammadiyah Malang (UMM) в даний час керує 10 факультетами з 1 програмою післядипломної та 3 докторськими програмами. З трьох програм існують 3 програми диплому, 35 програм бакалаврату 1, 11 програм післядипломної освіти, 3 програми докторантури та 4 професійні програми. Кількість продовжує зростати. Зростати більше і ставати більшим.
Лекційна діяльність розповсюджується на три кампуси, а саме: Кампус I для навчальної програми та професії фізіотерапії, Кампус II для факультету медицини та медичних наук та Кампус III, які є основними кампусами, де більшість заходів інших факультетів, включаючи Випускник, місце.
Надаючи комплексний досвід навчання, UMM прагне надати компетентному викладацькому складу, який співпрацює з найкращими засобами для підтримки навчальних процесів студентів. Бібліотеки, лабораторії, куточки різних країн, прикладні лабораторії, поки спортивні споруди не будуть готові надати інший досвід навчання.
Бачення та місія UMM
Бачення:
Бути провідним університетом у галузі науки, техніки та мистецтва на основі ісламських цінностей.
Місії:
- Забезпечити професійну науково-дослідну освіту та навчання у галузі науки, техніки та мистецтва.
- Проводити дослідження для розвитку науки, техніки та мистецтва.
- Надавати громадські послуги на основі досліджень для благополуччя суспільства.
- Зміцнювати взаємні відносини із зовнішніми сторонами.
- Забезпечити навчання та розвиток академіків УММ на основі цінностей ісламу та мухаммедії.
- Впровадити управління професійними інституціями на основі ісламських цінностей.
Цілі:
- Створення академіків, здатних опанувати та розвинути науково обґрунтовану науку, техніку та мистецтво.
- Проводити дослідження, що сприяють розвитку науки, техніки та мистецтва.
- Проводити громадські послуги на основі досліджень для покращення добробуту суспільства.
- Встановити міжнародні відносини в науці, техніці та мистецтві.
- Створення цивілізованого академіка на основі ісламських та мухаммедійських цінностей.
- Встановити інституційний професіоналізм на основі ісламських та мухаммедійських цінностей.
Цілі:
- Збільшити кількість та покращити якість академіків УММ у оволодінні та розвитку науково обґрунтованої науки, техніки та мистецтва.
- Удосконалити академіків УММ, здатних опанувати та розвинути науково обґрунтовану науку, техніку та мистецтво.
- Збільшити кількість та покращити якість досліджень, що сприяють розвитку науки, техніки та мистецтва.
- Розвивати дослідження, що сприяють розвитку науки, техніки та мистецтва.
- Збільшити кількість та покращити якість громадських послуг на основі досліджень для покращення добробуту суспільства.
- Розвивати громадські послуги на основі досліджень для покращення добробуту суспільства.
- Зміцнити міжнародні відносини в галузі науки, техніки та мистецтва.
- Розвивати міжнародні відносини в галузі науки, техніки та мистецтва, щоб вони були визнані на міжнародному рівні.
- Розвивати практику ісламських та мухаммедійських цінностей як всередині, так і зовні.
- Розвивати ввічливі, толерантні та сучасні цінності ісламу та мухаммедії як прояву прогресивного ісламу.
- Поліпшити роботу підрозділів на основі політики та центральних функцій, дотримуючись ісламських та мухаммедійських цінностей.
- Покращити трудову етику та організаційну поведінку на основі ісламських та мухаммедійських цінностей.
Статистика
Особливості кампусу
Персонал University Of Muhammadiyah Malang складається з: викладач і співробітник. Існує декілька типів лекторів; постійний викладач, викладач на контрактній основі та екстраординарний викладач. Співробітники складаються з постійних працівників, працівників за контрактом, студентів-заочників (заочників) і аутсорсингових працівників. Спеціально для неповного працівника UMM залучає студента, який виконує випускний проект.
Об’єкти, які надає UMM: академічні заклади, неакадемічні заклади, допоміжні приміщення, рекреаційні заклади та громадські заклади. Усі об’єкти надаються для всієї академічної спільноти, і більшість із них можуть використовуватися громадськістю, наприклад; UMM Dome, готель, медичний центр UMM, АЗС, парк відпочинку Sengkaling тощо.
Студенти UMM будуть завершені від загального до конкретних засобів. Усі об’єкти відповідають національним і міжнародним стандартам якості. В академічній частині також застосовуються новітні технології, щоб процес навчання міг йти в ногу з часом. Крім того, UMM має прикладні лабораторії, готові надати навчальний досвід для всіх студентів UMM.
Стипендії та фінансування
Відгуки учнів
Доктор Маріман Дарто, SE, M.Si
Керівник Центру навчання та розвитку та досліджень децентралізації та регіональної автономії Інституту державного управління (Puslatbang KDOD LAN).
Факультет економіки та бізнесу
«Бути студентом UMM є важливою перевагою. Акредитація закладів і навчальних програм, які отримали оцінку A, показала, що UMM дорівнює найкращим PTN в Індонезії. Тоді ключ у нас. Головне завдання студентів – відповісти на виклик отримання кваліфікацій, компетенцій, необхідних у світі праці».
Мухаммад Алі Вахюді, магістр медицини
Засновник і голова Tazkia IIBS Malang
Випускники педагогічного факультету, магістри політики розвитку освіти
«Я вдячний за те, що в UMM є багато викладачів, які не лише проводять академічне навчання, але й надають можливість відточити підприємницький дух і отримати запрошення зустрітися з чудовими людьми. Це надзвичайна наука, крім академічних».
Діан Берка, SHI., MHI., Dr.
Засновник і президент Комісар Berkah Fintek Syariah
Випускники програми вивчення шаріату, факультет ісламу
«Під час навчання в коледжі викладачі активно навчали мене писати та організовувати, як всередині, так і за межами кампусу. Нарешті я опублікував 4 книги (Guruku Inspirasiku, Sukses Berpuasa, Menggapai kesuksesan Hidup і Mewujudkan Impian Masyarakat Berkemajuan. red) та написання наукових статей у національних та міжнародних журналах».
Дімас Агунг Махендра, SP
Засновник Aquagro Indonesia Mature
Випускники програми навчання агробізнесу, факультет сільського господарства та тваринництва
«UMM навчається на практиці. Наша система навчання повністю видалена, особливо для програми навчання агробізнесу. Попросили вийти на поле і шукати безпосередньо фермерів. Тому багато дискусій і розуміння того, як вести переговори, щоб знайти спільну мову».
Lailatul Fauziyah, ST
Помічник інженера PT PLN (Persero) UP3 Parepare South Sulawesi.
Випускники програми навчання електротехніки, інженерний факультет
«Навчання в білому кампусі стало моїм найбільш пам’ятним освітнім напрямком, тут я навчаюся самостійно та готуюся, щоб бути готовим піти в суспільство».
Розташування
- Malang
Malang, Індонезія