Бакалавр наук в галузі машинобудування
King's College - Pennsylvania, USA
Ключова інформація
Розташування кампусу
Wilkes-Barre, США
Лінгвістика
Англійська
Формат навчання
На кампусі
Тривалість
4 years
Форма навчання
Денне навчання
Вартість навчання
USD 43 248 / per year *
Кінець терміну надання заяв
інформація
Найраніша дата початку
інформація
* повне навчання 2019-2020
Стипендії
Вивчіть можливості отримання стипендій, щоб допомогти фінансувати своє навчання
Введення
Що роблять інженери-механіки?
Інженери-механики ставлять машини для роботи для людей. Ми зробили парові машини, що сприяли промисловій революції; ми все ще використовуємо парну енергію для виробництва більшої частини електроенергії у США. Ми також краще використовуємо енергію, проектуючи більш ефективні будівлі, транспортні засоби та навіть пральні машини. Ми розробляємо тазобедрені імплантати для людей, що старіють, іграшки для дітей та кухонне начиння для людей з обмеженими можливостями. Ми змушуємо фабрики працювати, виготовляючи машини, які виготовляють речі, та проводячи багатопрофільні команди. Ми проектуємо літаки, вертольоти та космічні апарати. Інженери-механіки проектують роботів у будь-якій галузі, в якій ми працюємо: ми робимо роботів для хірургії, очищення, виготовлення та космічних досліджень. Деякі з нас закінчують робити речі, які не схожі на інженерні роботи, але все ж потребують співчуття, роботи в команді, творчості та цікавості; ми вчені, духовенство, соціальні працівники, менеджери, викладачі та медики. Машинобудування - це широка сфера, тому випускники машинобудування можуть знайти повноцінну роботу в будь-якій галузі.
Що прекрасного в кар’єрі в машинобудуванні?
Інженери-механіки мають високу задоволеність кар’єрою, оскільки вони мають бути творчими та працювати разом, щоб допомогти людям. Оскільки МЕ - найширша інженерна дисципліна, ми маємо варіанти для кар’єрного зростання, включаючи технічну спеціалізацію, управління та підприємництво. Наша робота залишається цікавою тому, що технології завжди змінюються і тому, що ми можемо переміщатися між полями; наша гнучкість допомагає нам бути стійкими до змін кон'юнктури ринку. Багато робочих місць в МН мають сімейне поєднання зарплати та робочого часу. Фото люб’язно надано з King's College - Pennsylvania, USA
Чим відрізняється програма машинобудування Кінга?
- Техніка людьми, людьми. Наша робота оживлена прагненням задовольнити людські потреби, і це робиться спільно та творчо. Оскільки ми починаємо з людей, для нас природно бути етичними та відповідальними за суспільство, а нам допомагати всім у команді бути кращими. У Королівському коледжі невеликі розміри класів дозволяють тісно взаємодіяти з викладачами, які можуть орієнтувати студентів на те, як розпочати дизайн з розумінням людей, яким ми служимо.
- Автентичний інженерний досвід. Наші студенти займаються дизайном протягом усієї програми. На уроці учні не просто використовують знання з підручника; вони використовують інженерні підручники, коди, стандарти та каталоги. Більшість курсів нашої інженерної навчальної програми мають практичні лабораторії. У лабораторіях студенти вирішують складні проблеми відкритого типу, використовуючи інструменти, якими користуються справжні інженери, такі як програмне забезпечення для цільного моделювання та програмного забезпечення для кінцевих елементів, інструменти вимірювання та обладнання для виготовлення.
- Працьовитість. Наші студенти беруть ініціативу на вирішення складних проблем. Коли вони відчувають невдачі, вони визначають, що пішло не так, і визначають, як змусити його працювати.
- Інтеграція професійних та технічних навичок. Інженери-механики не просто розміщують передачі чи теплообмінники - вони починають з розуміння потреб людей, а потім працюють в командах, щоб зробити дослідження, експерименти та розробити їх для задоволення цих потреб. Тому наші студенти не просто засвоюють технічні навички, вони практикують ці навички в професійному контексті.
Карєрні можливості
Машинобудування - одна з найдавніших і найширших з інженерних дисциплін. Інженери-механіки досліджують та створюють конструкції, розробляють інструменти та процеси та проводять випробування двигунів, машин та інших механічних пристроїв. Багато галузей та технологій, які залежать від навичок інженерів-машиністів, включають системи опалення, вентиляції, кондиціонування та охолодження (HVAC), проектування машин, автоматичного управління та приладобудуючих технологій, робототехніку, обробку матеріалів та комп'ютерно-цифрові системи управління. .
Інженери-механики стають все більш причетними до впровадження екологічно важливих принципів та практик, включаючи екологічний дизайн, розвиток альтернативної енергетики та запобігання забрудненню.
Програма освітніх завдань
Протягом декількох років після закінчення навчання випускники програми машинобудування Королівського коледжу повинні:
- Завершіть інженерні проекти, використовуючи технічні знання, працюючи самостійно та як член команди, беручи на себе відповідальність та демонструючи лідерство.
- Визнайте, як їх відповідальність вписується в їх організацію, і таким чином проявляйте ініціативу щодо підтримки ширшої організації.
- Розвивайтесь професійно та займайтеся навчанням протягом усього життя, займаючись такими видами діяльності, як завершення випускних ступенів чи інша підготовка, отримання ліцензій або сертифікатів та отримання рекомендацій від наставників.
- Дійте як громадяни-інженери, живучи та працюючи етично та з турботою про суспільство та навколишнє середовище.
Результати навчання студентів
Студенти, які закінчили програму машинобудування в Коледжі Кінга, повинні мати можливість продемонструвати наступне:
- здатність ідентифікувати, формулювати і вирішувати складні інженерні проблеми, застосовуючи принципи інженерії, науки і математики;
- здатність застосовувати інженерне проектування для вироблення рішень, які відповідають певним потребам з урахуванням громадського здоров'я, безпеки та добробуту, а також глобальних, культурних, соціальних, екологічних та економічних факторів;
- здатність ефективно спілкуватися з різними аудиторіями;
- здатність визнавати етичні та професійні обов'язки в інженерних ситуаціях та робити обгрунтовані судження, які повинні враховувати вплив інженерних рішень у глобальному, економічному, екологічному та соціальному контекстах;
- здатність ефективно функціонувати в команді, члени якої разом забезпечують лідерство, створюють спільне та інклюзивне середовище, встановлюють цілі, планують завдання та відповідають цілям;
- здатність до розробки та проведення відповідних експериментів, аналізу та інтерпретації даних, а також використання інженерного судження для висновків;
- вміння придбати та застосувати нові знання за необхідності, використовуючи відповідні стратегії навчання.
За даними Бюро статистики праці, зайнятість інженерів-машиністів прогнозується, що з 2014 по 2024 рр. Зросте на п’ять відсотків по всій країні. Кар'єра машинобудування забезпечує велику гнучкість: навички та методи, здобуті під час вивчення машинобудування у Кінга, можуть бути передані широкому колу галузей та спеціалізації на робочих місцях, включаючи промислове, біомедичне, мехатронне та автоматизоване виробництво, аерокосмічну та системну інженерію. Основні галузі, що використовують інженерів-машиністів, включають видобуток, видобуток кар'єрів та видобуток нафти та газу; енергетична та комунікаційна інфраструктура; виробництво, зокрема металів та виробів з металу; виробництво машин; виробництво транспортного обладнання Програма зробить акцент на механічному дизайні, а також на виробництві систем та керуванні процесами, використовуючи сучасне програмне забезпечення для імітаційного моделювання та виробничі моделі систем.
Цілі навчання для програми машинобудування
Навчальна програма програми машинобудування була побудована на основі іспиту "Основи інженерно - механічного", який здійснює Національна рада екзаменаторів з інженерних та геодезичних робіт (NCEES). Цей іспит буде служити інструментом оцінювання для спеціальності машинобудування. Модель навчальної програми для програми машинобудування включає наступні компетенції та теми:
- Математика
- Ймовірність та статистика
- Обчислювальні засоби
- Етика та професійна практика
- Інженерна економіка
- Електрика та магнетизм
- Статика
- Динаміка, кінематика та вібрації
- Механіка матеріалів
- Властивості матеріалу та обробка
- Рідина механіки
- Термодинаміка
- Теплопередача
- Вимірювання, прилади та елементи управління
- Механічне проектування та аналіз Фото люб’язно надано з
King's College - Pennsylvania, USA
Планувальник навчальних програм
Нижче наведено запропонований чотирирічний план навчання для програми машинобудування:
1-й рік - осінь (15 кр.)
- CHEM 113 Загальна хімія I (3 кр.)
- CHEM 113L Загальна хімія I лабораторія (1 кр)
- PHYS 113 Фізика для вчених та інженерів I (3 кр.)
- PHYS 113L Фізика для науковців & Eng I Lab (1 кр.)
- MATH 129 числення I (4 кр.)
- Інженерний семінар ENGR 150 (2 кр.)
- HCE 101 Досвід Святого Хреста (1 кр)
1-й рік - весна (18 * кр)
- CHEM 114 Загальна хімія II (3 кр.)
- CHEM 114L Лабораторія загальної хімії II (1 кр)
- PHYS 114 Фізика для вчених та інженерів II (3 кр.)
- PHYS 114L «Фізика для вчених та англ. II лабораторія» (1 кр.)
- MATH 130 числення II (4 кр.)
- CORE (3 кр.)
- CORE (3 кр.)
2-й рік - осінь (16,5 кр.)
- ME 200 Введення в машинобудування (3 кр)
- ME 200L вступ до лабораторії машинобудування (.5 кр)
- MATH 231 числення III (4 кр.)
- Диференціальні рівняння MATH 238 (3 кр)
- CS 111 програмування для науки та техніки (2 кр.)
- CS 111L програмування для науково-технічної лабораторії (1 кр)
- PHYS 241 статистика (3 кр.)
2-й рік - Весна (19,5 * кр)
- Проектування та аналіз системи ENGR 250 (3 кр)
- ENGR 250L Лабораторія проектування та аналізу системи (1 кр)
- ENGR 350 інженерні матеріали (3 кр.)
- ENGR 350L Лабораторія інженерних матеріалів (.5 кр)
- PHYS 242 Механіка твердих тіл (3 кр)
- MATH 237 Методи математики для фізичних наук (3 кр)
- CORE (3 кр.)
- CORE (3 кр.)
3-й рік - осінь (19,5 * кр)
- ENGR 320 Механіка рідини (3 кр)
- ENGR 320L Лабораторія механіки рідин (.5 кр)
- ENGR 330 Управління проектами (3 кр.)
- Виробничі системи ME 320 (3 кр.)
- ME 320L Лабораторія виробничих систем (1 кр)
- PHYS 350 Термодинаміка (3 кр)
- CORE (3 кр.)
- CORE (3 кр.)
3-й рік - Весна (16,5 кр.)
- ME 360 тепловіддача (3 кр)
- Технічна лабораторія теплопередачі ME 360L (1 кр)
- ME 340 Dynamics (3 кр)
- ME 340L Dynamics Lab (.5 кр)
- ENGR 360 статистика ймовірностей та інженерна статистика (3 кр)
- CORE (3 кр.)
- CORE (3 кр.)
4-й рік - осінь (17 кр)
- Механічний дизайн ME 400 (3 кр.)
- Лабораторія механічного проектування ME 400L (1 кр)
- ME 380 Мехатроніка (3 кр.)
- ME 380 Мехатроніка (1 кр)
- ME 410 Спеціальні теми з машинобудування I або CORE (3 кр.)
- CORE (3 кр.)
- CORE (3 кр.)
4-й рік - весна (18 * кр)
- Семінар ME 480 Senior ME (1 кр.)
- ME 440 Senior Design (3 кр.)
- ME 440L Старша лабораторія дизайну (1 кр)
- Динаміка системи ME 420 (3 кр)
- Лабораторія динаміки системи ME 420L (1 кр)
- CORE або ME 411 Спеціальні теми з машинобудування II (3 кр.)
- CORE (3 кр.)
- CORE (3 кр.)
Загальна кількість кредитів, необхідних для закінчення навчання = 140
* Студентам рекомендується пройти літній курс для зняття кредитного навантаження протягом цього семестру
Прийом
Галерея
Результат програми
- Інженерна економіка
- Механіка матеріалів
- Механіка рідини
- Теплопередача
Про Школу
Запитання
Подібні курси
Aerospace Engineering - B.S.
- Kent, США
Бакалавр наук з технологічного виробництва
- Evansville, США
Бакалавр з океанічної інженерії
- Melbourne, США